Buen domingo.
Espero que todos estéis bien. Chicos, hay que portarse bien. Hacer caso,
domingo, 15 de marzo de 2020
sábado, 14 de marzo de 2020
POESÍAS Y TRABALENGUAS
Buenas tardes:
Unos poemas y unos trabalenguas para aprender de memoria (por lo menos un cachito)
Yo tengo una gata ética, pelética
Yo tengo una gata ética, pelética, pelinplampética,
pelada, peluda, pelinplampuda.
Con siete gatitos éticos, peléticos, pelinplampéticos,
pelados, peludos, pelinplampudos.
Si la gata no fuera ética pelética, pelinplampética,
pelada, peluda, pelinplampuda,
los siente gatitos no serían éticos, peléticos, pelinplampéticos,
pelados, peludos, pelinplampudos.
Erre con erre, guitarra
Erre con erre, guitarra;
erre con erre, carril:
rápido ruedan los carros,
rápido el ferrocarril.
Los reyes de la baraja.
Si tu madre quiere un rey,
la baraja tiene cuatro:
rey de oros, rey de copas,
rey de espadas, rey de bastos.
Corre que te pillo,
corre que te agarro,
mira que te lleno
la cara de barro.
Del olivo
me retiro,
del esparto
yo me aparto,
del sarmiento
me arrepiento
de haberte querido tanto.
Unos poemas y unos trabalenguas para aprender de memoria (por lo menos un cachito)
Yo tengo una gata ética, pelética
Yo tengo una gata ética, pelética, pelinplampética,
pelada, peluda, pelinplampuda.
Con siete gatitos éticos, peléticos, pelinplampéticos,
pelados, peludos, pelinplampudos.
Si la gata no fuera ética pelética, pelinplampética,
pelada, peluda, pelinplampuda,
los siente gatitos no serían éticos, peléticos, pelinplampéticos,
pelados, peludos, pelinplampudos.
Erre con erre, guitarra
Erre con erre, guitarra;
erre con erre, carril:
rápido ruedan los carros,
rápido el ferrocarril.
Los reyes de la baraja.
Si tu madre quiere un rey,
la baraja tiene cuatro:
rey de oros, rey de copas,
rey de espadas, rey de bastos.
Corre que te pillo,
corre que te agarro,
mira que te lleno
la cara de barro.
Del olivo
me retiro,
del esparto
yo me aparto,
del sarmiento
me arrepiento
de haberte querido tanto.
TABLAS DE MULTIPLICAR.
Buenas tardes:
La página web de Mundo Primaria ofrece una serie de consejos y juegos con los que aprender las tablas.
No tenemos claro que funcionen bien, en casa no nos funciona pero el ordenador es viejo.
En todo caso, quizá resultan de utilidad.
Dejamos enlaces.
Para la tabla del 4. Para la tabla del 6 Para la tabla del 7
También las actividades Clic pueden resultar de alguna utilidad.
Para la tabla del 3 Para la tabla del 6.
Para la tabla del 7
Todos los días hay que practicar tablas. Estudiar un trozo de algunas de ellas y trabajar la memoria.
La página web de Mundo Primaria ofrece una serie de consejos y juegos con los que aprender las tablas.
No tenemos claro que funcionen bien, en casa no nos funciona pero el ordenador es viejo.
En todo caso, quizá resultan de utilidad.
Dejamos enlaces.
Para la tabla del 4. Para la tabla del 6 Para la tabla del 7
También las actividades Clic pueden resultar de alguna utilidad.
Para la tabla del 3 Para la tabla del 6.
Para la tabla del 7
Todos los días hay que practicar tablas. Estudiar un trozo de algunas de ellas y trabajar la memoria.
viernes, 13 de marzo de 2020
MUCHAS GRACIAS POR VUESTROS TRABAJOS, CHICOS.
Seguid mandando vuestros trabajos.
Si alguno no tiene gana... que piense que hay que saberse las cosas.
Estamos con vosotros.
Si alguno no tiene gana... que piense que hay que saberse las cosas.
Estamos con vosotros.
ALUMNOS DE PT Y AL
La profesora de Pedagogía Terapéutica atiende a las familias de sus alumnos en el siguiente mail.
asunpt@outlook.es
Pueden preguntarle por actividades, materiales ...
ACTIVIDADES PARA EL VIERNES 13 DE MARZO.
Buenos días:
Vamos a comenzar corrigiendo las tareas que se mandaron ayer.
Pueden encontrar las correcciones siguiendo este enlace.
Tareas para hoy , 13 de marzo de 2020.
1 Leer el capítulo 22 de El lobo Lupas. Las familias de niños que se dejaron el libro en clase que se pongan en contacto por el mail.
2 Lengua (libro).
3 Matemáticas (libro)
4 Inglés. El teacher Alberto tiene su propio blog y en él va guiando los trabajos de su área.
Sigan este enlace para acceder:
Por si no funciona, pueden ir a la página web del colegio y buscar en los blogs de profesores.
No vamos a mandar para fin de semana, así que pueden hacerlo entre hoy , el sábado y el domingo. Pueden enviarlo al mail que hemos anunciado y les respondemos.
Buen día a todos.
Vamos a comenzar corrigiendo las tareas que se mandaron ayer.
Pueden encontrar las correcciones siguiendo este enlace.
Tareas para hoy , 13 de marzo de 2020.
1 Leer el capítulo 22 de El lobo Lupas. Las familias de niños que se dejaron el libro en clase que se pongan en contacto por el mail.
2 Lengua (libro).
- En la página 149 repasa el ejercicio 3. Comprueba que entiendes en qué consiste el presente, el pasado y el futuro. En la hoja de ejercicios que pondremos hoy aquí, insistiremos en esto.
- En las páginas 156,157 y 158. Repasa la lectura, explica con tus palabras el contenido. Repasa el vocabulario: Expedición, científica, nocturno, marea, enfocar.
- En la página 159, repasa las palabras compuestas. memoriza al menos 3.
- En la página 167. haz el ejercicio 3. Hay que tener paciencia con él. Ánimo.
- En esa misma página 167, lee y memoriza el dictado. (Será el dictado del control 7. Llevamos 5, hemos suspendido hasta nueva orden el 6 y empezamos a preparar el 7)
3 Matemáticas (libro)
- Página 145. Repasa los números pares e impares.. Haz el ejercicio 5. Sin prisa.
- Página 155. Ejercicio 5. Sin prisa .
- Página 163. Ejercicio 4. Repasa los anteriores, comprueba que sabes lo que son prismas y pirámides.Trabaja solo , sin buscar ayuda .
- Página 168. Ejercicio 1. Lee antes el cuadro verde.
- Página 172. Problema 2. Lo más importante:piensa en si tienes que sumar o restar y explica el motivo.
- Página 177. Zona razona. No es difícil.
4 Inglés. El teacher Alberto tiene su propio blog y en él va guiando los trabajos de su área.
Sigan este enlace para acceder:
https://elblogdeteacheralberto.blogspot.com/
http://ceipgarcialorca.es/blogs-de-profesores/
No vamos a mandar para fin de semana, así que pueden hacerlo entre hoy , el sábado y el domingo. Pueden enviarlo al mail que hemos anunciado y les respondemos.
Buen día a todos.
jueves, 12 de marzo de 2020
UN MAIL PARA ESTAR EN CONTACTO.
Buenas tardes:
Siguiendo las indicaciones del Servicio de Inspección, hemos creado un mail al que pueden dirigirse para aclarar cualquier duda sobre los ejercicios diarios, la forma de trabajarlos, el tiempo que invertir...y otras dudas.
También pueden mandar fotografías de los deberes hechos para su corrección.
Por favor, utilicen el mail un número de veces limitado al día.
Por favor, hagan constar en la línea de asunto CEIP Lorca y el nombre y apellidos del niño. Es una forma de evitar spam.
Siguiendo las indicaciones del Servicio de Inspección, hemos creado un mail al que pueden dirigirse para aclarar cualquier duda sobre los ejercicios diarios, la forma de trabajarlos, el tiempo que invertir...y otras dudas.
También pueden mandar fotografías de los deberes hechos para su corrección.
Por favor, utilicen el mail un número de veces limitado al día.
Por favor, hagan constar en la línea de asunto CEIP Lorca y el nombre y apellidos del niño. Es una forma de evitar spam.
lee.algomas2@gmail.com.
Gracias.
TAREAS PARA EL 12 DE MARZO.
Buenos días.
Siguiendo este enlace, accederán a la hoja de tareas.https://drive.google.com/file/d/17cuXiMGyme2Pk-br5p7p0s6iqzvbl3qo/view?usp=sharing
Mañana publicaremos las soluciones.
Por si acaso no se abre el documento:
Ejercicios para imprimir y pegar o realizar en el cuaderno.
2 Sumas . Coloca en tu cuaderno los números y haz las sumas.
Siguiendo este enlace, accederán a la hoja de tareas.https://drive.google.com/file/d/17cuXiMGyme2Pk-br5p7p0s6iqzvbl3qo/view?usp=sharing
Mañana publicaremos las soluciones.
Por si acaso no se abre el documento:
Trabajo en el libro.
Matemáticas. (Piezas 2)
Página 145. Ej 4. Números pares e impares
Página 155. Ejercicio 4. Es un previo de la tabla del 8. (hará falta estudiarla mucho más).
Página 163. Ejercicio 3.
Página 168. Lee y aprende el nombre de los cuerpos redondos.
Página 172. Problema 1.
Lengua. (Piezas 2)
Página 148 y 149. Comprueba que las has hecho y repásalas.
Páginas 156,157 y 158. Comprueba que las has hecho y repásalas.
Página 159. Comprueba que está hecha y repásala.
Página 166. Comprueba que está hecha y repasa.
Ejercicios para imprimir y pegar o realizar en el cuaderno.
Matemáticas.
1 Tablas de multiplicar.
- Repasa la tabla del 3 un ratito. Después sin hacer trampa rellena los cuadros. (no necesitas copiar las tablas)
3X4=
|
3X9=
|
3X6=
|
3X7=
|
3X10=
|
3X3=
|
3X2=
|
3X5=
|
3X9=
|
- Repasa la tabla del 4 un ratito. Sin hacer trampa rellena luego los cuadros. (No necesitas copiar las tablas)
4x5=
|
4x7=
|
4x2=
|
4x8=
|
4x3=
|
4x4=
|
4x6=
|
4x9=
|
4x7=
|
- Repasa la tabla del 6 y calcula su serie en los siguientes cuadros. (no necesitas hacer la tabla)
2 Sumas . Coloca en tu cuaderno los números y haz las sumas.
673+339
|
243+63
|
3 Restas. Coloca en tu cuaderno los números , párate a pensar y haz estas restas.
732-29=
|
576-423
|
No olvides pensar y descubrir dónde están los problemas de la resta.
4 Billetes y monedas.
Antonio tiene tres billetes de cincuenta euros, uno de diez y dos monedas de dos euros. Calcula cuánto dinero tiene. Dibuja los billetes y calcula cuántos euros tiene.
Antonio tiene tres billetes de cincuenta euros, uno de diez y dos monedas de dos euros. Calcula cuánto dinero tiene. Dibuja los billetes y calcula cuántos euros tiene.
Mohamed tiene una moneda de cincuenta céntimos, una de diez céntimos y dos de dos céntimos. DIbuja las monedas y calcula cuántos céntimos tiene.
Lengua:
1 Copia estas oraciones (la tabla no hace falta) y subraya el verbo. Si puedes, di si está en presente, pasado o futuro.
2 Lee todos estos nombres. Luego cópialos en el lugar correcto de la tabla (si no imprimes, no hace falta hacer tabla en el cuaderno):
Mesas armario juegos gigante palillos libros risa tranquilidad
3 Explica hablando el significado de las siguientes palabras:
Transparencia, punto de partida, iniciar, robledal, ambos, embalse.
4 Lee el dictado de la unidad 7. Si alguien te lo puede hacer, escríbelo.
5 Busca una fotografía de un paisaje que te guste. Descríbelo primero hablando y luego, por escrito. Recuerda hablar del fondo y acuérdate de escribir bien la palabra hay.
Que tengáis muy buen día.
|
miércoles, 11 de marzo de 2020
INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS.
Estimadas familias:
Habiéndose reunido el equipo de profesores y siguiendo las instrucciones que recibimos de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid os informamos de la pautas de trabajo que vamos a seguir:
1. - Todos los días a primera hora (10 o 10:30) desde el 12 de marzo, se colgarán en los blogs de primero, segundo y tercer curso las actividades que deberán realizar los niños para ese día.
2. - Estamos esperando a que se ponga en marcha la plataforma ROBLE. A través de ella, se llevaría a cabo el seguimiento de las tareas de cada alumno.
3. - Si surgieran muchas dificultades para utilizar la plataforma y hacer llegar las tareas diarias a las maestras, las tareas realizadas se entregarían al reanudarse las clases.
4. - Las tareas tienen carácter obligatorio y se tendrán en cuenta para la nota de cada área.
5. - Quedan suspendidas las tutorías y /o reuniones con padres.
6. - Seguiremos informando.
Un saludo del equipo de profesores.
martes, 10 de marzo de 2020
CÓMO ORGANIZARNOS. 10 DE MARZO.
Buenas tardes:
Les hacemos unas recomendaciones para organizar el estudio durante los próximos días:
En primer lugar queremos tranquilizarles.Por el momento el calendario de contenidos va bien y hay tiempo suficiente de aquí a fin de curso para completar las enseñanzas de segundo curso.
La unidad 8 de Piezas está bastante avanzada y no hay problema en que los niños sigan trabajando en ella para que al volver a clase ya nos la encontremos hecha.
En el área de Matemáticas:
Queda suspendido el control convocado para el 17 de marzo.
Sin embargo, deben continuar insistiendo en los contenidos de dicho control, especialmente en las multiplicaciones.Tan pronto como se reanuden las clases, elegiremos fecha para su realización.
Con arreglo a lo previsto, los niños tenían que saber de memoria para el control las tablas hasta el 5, con tiempo para pensar la del 6 y con tiempo para calcular por escrito las sumas de la tabla del 7. Nos quedan los meses de abril, mayo y junio para rematar el trabajo de tablas.
En el área de Lengua:
Queda suspendido el control convocado para el 18 de marzo. Deben continuar preparando los contenidos de dicho control. Tan pronto como se reanuden las clases, elegiremos fecha para su realización.
Insistan en que los niños describan paisajes y dictados. En clase hemos realizado bastantes actividades al respecto.
Es muy importante también que continúen leyendo. Les recuerdo que el último capítulo de El lobo Lupas
que se llevó para leer en casa fue el 21. Sería deseable que llegasen al fin de semana habiendo leído el 22.
Reuniones con padres: Había padres convocados para los próximos martes. Mañana miércoles informaremos tan pronto como sea posible de si se mantienen o se suspenden dichas reuniones.
A medida que contemos con más pautas, iremos publicando sugerencias , ideas y materiales de trabajo en este blog.
Al llegar los fines de semana escribiremos las recomendaciones habituales.
Muchas gracias.
Les hacemos unas recomendaciones para organizar el estudio durante los próximos días:
En primer lugar queremos tranquilizarles.Por el momento el calendario de contenidos va bien y hay tiempo suficiente de aquí a fin de curso para completar las enseñanzas de segundo curso.
La unidad 8 de Piezas está bastante avanzada y no hay problema en que los niños sigan trabajando en ella para que al volver a clase ya nos la encontremos hecha.
En el área de Matemáticas:
Queda suspendido el control convocado para el 17 de marzo.
Sin embargo, deben continuar insistiendo en los contenidos de dicho control, especialmente en las multiplicaciones.Tan pronto como se reanuden las clases, elegiremos fecha para su realización.
Con arreglo a lo previsto, los niños tenían que saber de memoria para el control las tablas hasta el 5, con tiempo para pensar la del 6 y con tiempo para calcular por escrito las sumas de la tabla del 7. Nos quedan los meses de abril, mayo y junio para rematar el trabajo de tablas.
En el área de Lengua:
Queda suspendido el control convocado para el 18 de marzo. Deben continuar preparando los contenidos de dicho control. Tan pronto como se reanuden las clases, elegiremos fecha para su realización.
Insistan en que los niños describan paisajes y dictados. En clase hemos realizado bastantes actividades al respecto.
Es muy importante también que continúen leyendo. Les recuerdo que el último capítulo de El lobo Lupas
que se llevó para leer en casa fue el 21. Sería deseable que llegasen al fin de semana habiendo leído el 22.
Reuniones con padres: Había padres convocados para los próximos martes. Mañana miércoles informaremos tan pronto como sea posible de si se mantienen o se suspenden dichas reuniones.
A medida que contemos con más pautas, iremos publicando sugerencias , ideas y materiales de trabajo en este blog.
Al llegar los fines de semana escribiremos las recomendaciones habituales.
Muchas gracias.
jueves, 5 de marzo de 2020
TAREAS PARA EL 6 DE MARZO.
Buenos días:
Los niños llevarán sus libros a casa. Recomendamos las siguientes tareas:
Lectura: Leer el capítulo 21 de El lobo Lupas. En clase estamos leyendo otro título. (Pirulí).
Lengua: Tienen que preparar los contenidos del control.
Inglés: repaso del vocabulario de la unidad 4.
Cuadernillos: como mínimo deberíamos estar empezando el segundo trimestre.
Los niños llevarán sus libros a casa. Recomendamos las siguientes tareas:
Lectura: Leer el capítulo 21 de El lobo Lupas. En clase estamos leyendo otro título. (Pirulí).
Lengua: Tienen que preparar los contenidos del control.
- Poner nombres comunes en singular y plural.
- Ordenar nombres comunes por orden alfabético.
- Identificar el verbo en oraciones sencillas.
- Preparar la descripción de paisajes. (ver el cuaderno)
- Repasar el dictado de la unidad 7 y las reglas de uso de las mayúsculas.
- Practicar las familias de palabras. Cocina, viaje, pan, volar.
- Trabajar el vocabulario de la unidad 7: circular, realizar, prevención, valle, revolotear, sobrevolar, prismáticos, manantial, transparencia, iniciar, robledal, tímidas, partida, esmeralda, libélulas, ras, ambos, embalse.
- Tablas de memoria y salteadas: 2,3, 4 y 5.
- Tablas dando tiempo a pensar: 2,3,4,5,6 y 7. Enlace a tabla de multiplicar completa.
- Repasar los polígonos y el cálculo de su perímetro.
- Contar conjuntos de billetes y conjuntos de monedas. (aún sin unir billetes y monedas.
- Dada una cantidad de billetes (euros) o de monedas (céntimos) calcular el gasto. (resta)
- Calcular el doble de un número.
- Practicar las horas en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. También todas las horas entre en punto e y media: las diez y uno, y dos, y diez, y trece...
Inglés: repaso del vocabulario de la unidad 4.
Cuadernillos: como mínimo deberíamos estar empezando el segundo trimestre.
LIBRO PERDIDO
Buenas tardes:
Una niña ha perdido su "Lobo Lupas". Rogamos que revisen mochilas y material en casa por si alguien lo ha confundido.
YA HA APARECIDO.
Una niña ha perdido su "Lobo Lupas". Rogamos que revisen mochilas y material en casa por si alguien lo ha confundido.
YA HA APARECIDO.
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