QUEDA APLAZADO EL CONTROL DE CIENCIAS SOCIALES

 Buenas tardes:

El control de ciencias sociales del lunes 29 queda aplazado hasta nueva convocatoria.

Se mantiene la fecha de entrega de los proyectos de  ciencias naturales.

Gracias.

26 DE ABRIL, NOS ORGANIZAMOS

 Buenos días:

Durante la semana hemos comenzado a hacer la unidad 10 de lengua. Los niños tienen un plan de trabajo y lo deberán haber terminado antes de mediados de mayo. La verdad que están trabajando muy bien.

También les hemos dado hojas de trabajo de matemáticas. Que repasen todo.

Anticipamos que entre los días 21 y 24 de mayo haremos los últimos controles del curso. Los contenidos no serán muy distintos de  los anteriores aunque añadiremos materia de las unidades 9,10 y 11. La próxima semana concretamos lo que entrará.

Buen fin de semana.

CONTROL DE CIENCIAS SOCIALES, 29 DE ABRIL

 Buenos días:

EL próximo 29 de abril tendremos el control de Ciencias Sociales.

EL control tratará de:

Página 84: diferencias entre past, present and future.

Página 85: words for longer periods: Decade, Century, Millenium.

Página 86: Historical periods. Prehistory, Classical Antiquity, Middle Ages, Modern Age and Contemporary Era.

Página 87: Historical sources: cuadro marrón claro de la página y un ejemplo.

Página 88: Diferenciar entre recursos primarios y secundarios.

FECHA DE ENTREGA DE PROYECTO DE NATURALES.

 Buenos días:

El día 30 de abril será la fecha tope para la entrega del proyecto de ciencias naturales de la unidad 5.

La primera parte de dicho proyecto consistirá en un resumen de los apartados de la unidad (los niños saben lo que tienen que hacer y algunos ya lo han entregado).

La segunda parte del proyecto es un experimento consistente en mostrar la masa y volumen de los objetos. Para ello deberemos utilizar un recipiente con agua. Al meter objetos dentro,el nivel del agua tiene que subir con arreglo al volumen  y la masa del objeto introducido. 

Podéis consultar un experimento similar siguiendo  este enlace.

Una vez hecho el experimento tienen que escribir sobre todo el proceso. Si podéis añadir fotos del proceso, por favor, hacedlo. También valen dibujos.

Muchas gracias.

COLECCIÓN DE PROBLEMAS

 

 Buenos días:

Esta colección de problemas es bastante completa. Unos son muy fáciles y otros más difíciles. Como insisten bastante en los mismos temas, pueden ser de ayuda.Quienes quieran pueden ir trabajándolos en casa.

DESCARGAR COLECCIÓN DE PROBLEMAS

26 DE ABRIL, VISITA A LA BIBLIOTECA

 Buenos días:

El próximo 26 de abril a las 10 de la mañana visitaremos la biblioteca. Se trata de una actividad organizada por el ayuntamiento con motivo de la semana del libro.

Un saludo para todos.

19 DE ABRIL, IDEAS PARA ORGANIZARNOS.

 Buenos días: 

Hoy  los niños terminarán los controles. Los próximos días  serán de descanso.

Es importante que repasen las tareas de las asignaturas impartidas en lengua inglesa.

Nada más. Muy buen fin de semana.

NUEVA RUTA DE SMILE AND LEARN

 Buenos días:

Ya tenemos una nueva ruta de Smile and Learn. Se llama Tercero acaba abril.

Quienes lo deseen, encontrarán la ruta al acceder a la aplicación.

Esperamos que nos sirva para aprender aún más.

Buen sábado.

12 DE ABRIL, IDEAS PARA ORGANIZARNOS

 Buenos días:

Lo más importante que tenemos que tener en cuenta es que durante la próxima semana tendremos los controles.

Volví a publicar hace unos días los contenidos de lengua y de matemáticas.

Os pido que los preparéis lo mejor que podáis. Hace falta un buen repaso de tablas y de cálculo mental.

Revisad las hojas de trabajo de marzo y abril.

Pasad un buen fin de semana.

RECUERDO LAS FECHAS Y CONTENIDOS DE LOS CONTROLES.

 Buenas tardes:

Tal y como publicamos el día 16 de marzo, los próximos controles tendrán lugar entre los días 15 y 19 de abril.

En lengua el control consistirá en:

Dictado. Uso de mayúsculas, palabras con h, palabras con mb, mp y nv,  verbo haber...

Comprensión lectora.

Audición

Redacción: será una noticia

Resumen de un libro recientemente leído. Escribir unas cinco líneas.

Vocabulario (ya publicado en hojas de trabajo) y uso de diccionario.

Trabajo en el cuaderno de la unidad 8.

Ejercicios de uso de la tilde. Palabras agudas y esdrújulas.

El pronombre personal y la conjugación de verbos. El presente y el futuro simples.

Género y número de nombres y adjetivos.

En matemáticas el control consistirá en:

Ejercicio de cálculo mental.

Ejercicios de suma y resta. Propiedades de la suma, prueba de la resta.

Ejercicios de división. 

Ejercicios de multiplicación: multiplicaciones en vertical, multiplicación por 10 y 100. Cálculo del doble y el triple.

Ejercicios de numeración: escritura de números, descomposición, valor posicional,  comparación y aproximación a la decena y la centena. 

Un problema basado en la interpretación de un gráfico.

Un problema  de compras y devoluciones.

Ejercicios de cuenta de dinero teniendo en cuenta  la parte de euros y la parte de céntimos.

Ejercicios de fracciones. Definición de fracción, numerador y denominador. Mitad y cuarta parte.

Ejercicios de medida del tiempo. Lectura del reloj analógico y digital. Equivalencias entre horas y minutos.

Considero que la mejor manera de preparar estas pruebas es hacer y repasar los ejercicios de las hojas de trabajo.

APRIL 8TH, MUSIC.

 RHYTHM:

 A BAG  SONG  (TI, LA, SO)

 

 

 

 

AND A SONG TO SING AND LEARN VOCABULARY

 

 

 

5 DE ABRIL, IDEAS PARA ORGANIZARNOS.

 Buenos días:

Los próximos controles de lengua y de matemáticas serán entre los días 16 y 19 de este mes. Por eso recomendamos que los niños repasen en los próximos días las hojas de trabajo de lengua y de matemáticas que hemos ido haciendo.

Hoy les daremos una ficha más de matemáticas. Que la repasen también y que terminen en casa la parte de operaciones. 

En lengua los niños deben haber terminado ya el plan de trabajo de la unidad 8. Esta semana hemos comenzado la unidad 9 y hemos mandado ya hacer las siguientes tareas:

• Portada de la unidad
• Comprensión lectora, página 149. Ejercicios 1, 4 y 5.  (Se copian los enunciados).
  
• Palabras nuevas, página 150. Ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5. ( Se copian los enunciados)

 Por lo que toca a lectura, los niños tienen libros  y dicen , en general, que les gusta lo que leen.

Nos vemos el lunes en la reunión de padres.

Buen fin de semana.

 

REUNIÓN GENERAL DE PADRES DE TERCER CURSO EL 8 DE ABRIL

 Buenos días:

El próximo 8 de abril a las 14:30 celebraremos la reunión de padres correspondiente al tercer trimestre.

Revisaremos los resultados de la segunda evaluación, la previsión de trabajo para la tercera evaluación, las técnicas de estudio más recomendables , la animación a la lectura y las  posibles excursiones. Terminaremos la sesión atendiendo a vuestras preguntas y sugerencias.

Os esperamos.

RUTA DE SMILE AND LEARN PARA HACER EN PRIMAVERA

 Se llama primavera en tercero.

Animaos a hacer toda la ruta o alguna parte. No la hagáis esta noche.

¿PODEMOS TRAER PUESTA UNA PRENDA VERDE MAÑANA?

 Buenas tardes:

Mañana tendrá lugar una pequeña celebración de Saint Patrick. Habrá juegos, baile, talleres...

¿Podrán traer los niños una prenda verde? ... Jersey, camiseta, gorra...

Muchas gracias-

ENTRADAS Y SALIDAS NORMALES DE MAÑANA, 18 DE MARZO

 Buenas tardes:

Tal y como constaba en las autorizaciones, mañana saldremos en los autobuses a las 11:20 y regresaremos a las 13:00 o 13:30 . Por lo demás, el día se desarrollará normal, entraremos y saldremos del colegio a las mismas horas de todos los días.

No hace falta traer nada especial, tomaremos el desayuno antes de salir. Se deben traer libros y cuadernos porque dará tiempo a trabajar antes de salir.

Muchas gracias.

PRÓXIMOS CONTROLES DE LENGUA Y MATEMÁTICAS. SEMANA DEL 15 AL 19 DE ABRIL

 Buenas tardes:

Los primeros controles de la  tercera evaluación tendrán lugar en la semana del 15 al 19 de abril.

En lengua el control consistirá en:

Dictado. Uso de mayúsculas, palabras con h, palabras con mb, mp y nv, palabras con r, rr...

Comprensión lectora.

Audición

Redacción: podrá ser una noticia.

Resumen de un libro recientemente leído. Escribir unas cinco líneas.

Vocabulario (se publicará) y uso de diccionario.

Trabajo en el cuaderno de la unidad 8.

Ejercicios de uso de la tilde. Palabras agudas y esdrújulas.

El pronombre personal y la conjugación de verbos. El presente y el futuro simples.

Género y número de nombres y adjetivos.

En matemáticas el control consistirá en:

Ejercicio de cálculo mental.

Ejercicios de suma y resta. Propiedades de la suma, prueba de la resta.

Ejercicios de división. 

Ejercicios de multiplicación: multiplicaciones en vertical, multiplicación por 10 y 100. Cálculo del doble y el triple.

Ejercicios de numeración: escritura de números, descomposición, valor posicional,  comparación y aproximación a la decena y la centena. 

Un problema basado en la interpretación de un gráfico.

Un problema  de compras y devoluciones.

Ejercicios de cuenta de dinero teniendo en cuenta  la parte de euros y la parte de céntimos.

Ejercicios de fracciones. Definición de fracción, numerador y denominador. Mitad y cuarta parte.

Ejercicios de medida del tiempo. Lectura del reloj analógico y digital. Equivalencias entre horas y minutos.

15 DE MARZO, ALGUNAS IDEAS.

 Buenos días:

Los niños han trabajado bastante bien esta semana.

En matemáticas hemos hecho tres hojas de trabajo que contenían ejercicios de fracciones, de medida del tiempo, de operaciones y de gráficos. No les vamos a dar más hojas en esta semana, conviene repasarlas bien porque contienen buena parte de los contenidos de los próximos controles. 

Dejamos aquí un enlace a una ficha de cuenta de monedas y billetes. Hace tiempo que no lo hemos practicado. 

Muy pronto pondremos la fecha y contenidos del próximo control.

 En lengua los niños han ido avanzando en el plan de trabajo de la unidad 8. Como parte del trabajo de unidad ,han escrito borradores de noticias y tendrán que escribir una noticia en limpio durante el fin de semana. También estamos estudiando los pronombres personales combinados con las conjugaciones verbales que vienen al final del libro (solo el presente y el futuro).

Todos los niños tienen libros de lectura, que lean y lo disfruten.

De las áreas de Mónica no veo ninguna novedad en su aula virtual. Supongo que todos habréis entregado e archivo digital  de la cadena alimentaria.

 

La próxima semana pondremos la fecha y contenidos del próximo control.

Buen fin de semana

 

 

 

13 DE MARZO, FICHA WIZER DE MATEMÁTICAS

 Buenos días:

Dejamos aquí el enlace a una ficha sobre fracciones, tiempos y tablas.

PLAN DE TRABAJO DE LA UNIDAD 8 DE LENGUA

 Buenos días:

Los siguientes ejercicios deberán estar hechos en el cuaderno como muy tarde el 5 de abril.

El cuaderno tendrá una nota que será a la vez la primera pregunta del próximo control de lengua. Es muy importante que este plan de trabajo ayude a los niños a trabajar de forma cada vez más autónoma.

Es importante que para cada parte hagan títulos bonitos, se esmeren por tener buena letra..

Deben copiarse bien los enunciados, incluyendo tildes y signos de puntuación.

Los ejercicios que deben hacerse son:

• COMPRENSIÓN LECTORA. Pág 129.  Ejs. 3,5,7,8,y 9.
• PALABRAS NUEVAS. Pág 130.  Los 5 ejercicios
• ENTREVISTO A DEPORTISTAS:  Pág 131. Escribir una entrevista que conste  de 6 preguntas.
• ESCRIBIR UNA NOTICIA. Pág 132. Escribir una noticia con titular, entradilla, cuerpo y fotografía.
• PRONOMBRES PERSONALES Y VERBO. Página 134. Ejs. 1,2 y 4. También se copia  y completa el cuadro que viene en amarillo.
• VERBO: Copiar el presente y el futuro simple de los verbos comer y subir, tal y como vienen en el apéndice de conjugaciones.
• Palabras con c/q y c/z. Todos los ejercicios. (No son muchos).
   

Muchas gracias. Pronto publicaremos las partes de que constarán los controles de mediados de abril.

18 DE MARZO, SALIMOS AL TEATRO EN EL MONTSERRAT CABALLÉ.

 Buenas tardes:

El próximo día 18 de marzo iremos al teatro. Como ya os hemos dicho en la carta que han llevado los niños, el ayuntamiento pone los autobuses, solo hay que pagar tres euros por a actuación. La obra sera: Un gigante egoísta. Recogemos el dinero hasta el día 14.

8 DE MARZO, ORGANIZACIÓN.

 Acabados los controles, hemos vuelto a trabajar en los cuadernos.

Lengua:  hemos dado a los niños un plan de trabajo de la unidad 8 de lengua. El plan de trabajo, persigue que los alumnos trabajen de forma autónoma tanto en clase como en casa. Si , durante el fin de semana , pueden avanzar un poco, les vendrá bien. Tampoco vendría mal dar una vuelta a las hojas de trabajo con que hemos preparado los últimos controles.

Matemáticas: Estamos revisando la unidad 7 porque los ejercicios de medida del tiempo del control no han salido demasiado bien. Conviene continuar insistiendo en el asunto. Además, la unidad 8 no es demasiado difícil. Si podéis darle una vuelta a los ejercicios de medida del tiempo que dimos por hoja de trabajo, vendrá bien. 

Pronto vamos a poner fechas a los próximos controles de matemáticas y lengua. Vendrán a ser hacia mediados de abril. Los niños empiezan a saber  preguntas que entrarán en los controles: verbos, resumenes de libros, dictado, redacción, cálculo mental, multiplicación...

Inglés, naturales y sociales.

En el aula virtual de Mónica podéis ver las fechas de los controles y tareas de Sociales y Naturales.

Copio aquí la última publicación de la profe.

Social Tests Unit 4

Esta unidad trata sobre Europa y nos centramos en el mapa mundi, el mapa físico de Europa (relieve, principales ríos y mares) y el mapa político (los países que conforman la Unión Europea).
Como es mucho contenido, haremos 3 pruebas de mapas, que serán:

- PRUEBA 1: Monday, 4th of March. Mapa Mundi y relieve de Europa.

- PRUEBA 2: Thursday, 7th of March. Ríos y mares de Europa.

- PRUEBA 3: Tuesday, 12th of March. Países de la UE y sus capitales.

Recordad revisar la carpeta de SOCIAL SCIENCE, donde iré colgando los mapas que entran y una tabla, a modo de resumen, con todos los nombres que deben conocer.

MARCH 4TH. MUSIC

 This willl be our  activities during the month of march.

 A song about a family:

 

 

We speak about countries:

 

1. I visited Morocco , I loved the food.
   
2. Moroccans speak arab and french.
3. Morocco is part of Africa. 

A piece to play: 

Instruments we know :

And a dance from the Philippines.