Buenas tardes:
Les hacemos unas recomendaciones para organizar el estudio durante los próximos días:
En primer lugar queremos tranquilizarles.Por el momento el calendario de contenidos va bien y hay tiempo suficiente de aquí a fin de curso para completar las enseñanzas de segundo curso.
La unidad 8 de Piezas está bastante avanzada y no hay problema en que los niños sigan trabajando en ella para que al volver a clase ya nos la encontremos hecha.
En el área de Matemáticas:
Queda suspendido el control convocado para el 17 de marzo.
Sin embargo, deben continuar insistiendo en los contenidos de dicho control, especialmente en las multiplicaciones.Tan pronto como se reanuden las clases, elegiremos fecha para su realización.
Con arreglo a lo previsto, los niños tenían que saber de memoria para el control las tablas hasta el 5, con tiempo para pensar la del 6 y con tiempo para calcular por escrito las sumas de la tabla del 7. Nos quedan los meses de abril, mayo y junio para rematar el trabajo de tablas.
En el área de Lengua:
Queda suspendido el control convocado para el 18 de marzo. Deben continuar preparando los contenidos de dicho control. Tan pronto como se reanuden las clases, elegiremos fecha para su realización.
Insistan en que los niños describan paisajes y dictados. En clase hemos realizado bastantes actividades al respecto.
Es muy importante también que continúen leyendo. Les recuerdo que el último capítulo de El lobo Lupas
que se llevó para leer en casa fue el 21. Sería deseable que llegasen al fin de semana habiendo leído el 22.
Reuniones con padres: Había padres convocados para los próximos martes. Mañana miércoles informaremos tan pronto como sea posible de si se mantienen o se suspenden dichas reuniones.
A medida que contemos con más pautas, iremos publicando sugerencias , ideas y materiales de trabajo en este blog.
Al llegar los fines de semana escribiremos las recomendaciones habituales.
Muchas gracias.
martes, 10 de marzo de 2020
jueves, 5 de marzo de 2020
TAREAS PARA EL 6 DE MARZO.
Buenos días:
Los niños llevarán sus libros a casa. Recomendamos las siguientes tareas:
Lectura: Leer el capítulo 21 de El lobo Lupas. En clase estamos leyendo otro título. (Pirulí).
Lengua: Tienen que preparar los contenidos del control.
Inglés: repaso del vocabulario de la unidad 4.
Cuadernillos: como mínimo deberíamos estar empezando el segundo trimestre.
Los niños llevarán sus libros a casa. Recomendamos las siguientes tareas:
Lectura: Leer el capítulo 21 de El lobo Lupas. En clase estamos leyendo otro título. (Pirulí).
Lengua: Tienen que preparar los contenidos del control.
- Poner nombres comunes en singular y plural.
- Ordenar nombres comunes por orden alfabético.
- Identificar el verbo en oraciones sencillas.
- Preparar la descripción de paisajes. (ver el cuaderno)
- Repasar el dictado de la unidad 7 y las reglas de uso de las mayúsculas.
- Practicar las familias de palabras. Cocina, viaje, pan, volar.
- Trabajar el vocabulario de la unidad 7: circular, realizar, prevención, valle, revolotear, sobrevolar, prismáticos, manantial, transparencia, iniciar, robledal, tímidas, partida, esmeralda, libélulas, ras, ambos, embalse.
- Tablas de memoria y salteadas: 2,3, 4 y 5.
- Tablas dando tiempo a pensar: 2,3,4,5,6 y 7. Enlace a tabla de multiplicar completa.
- Repasar los polígonos y el cálculo de su perímetro.
- Contar conjuntos de billetes y conjuntos de monedas. (aún sin unir billetes y monedas.
- Dada una cantidad de billetes (euros) o de monedas (céntimos) calcular el gasto. (resta)
- Calcular el doble de un número.
- Practicar las horas en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. También todas las horas entre en punto e y media: las diez y uno, y dos, y diez, y trece...
Inglés: repaso del vocabulario de la unidad 4.
Cuadernillos: como mínimo deberíamos estar empezando el segundo trimestre.
LIBRO PERDIDO
Buenas tardes:
Una niña ha perdido su "Lobo Lupas". Rogamos que revisen mochilas y material en casa por si alguien lo ha confundido.
YA HA APARECIDO.
Una niña ha perdido su "Lobo Lupas". Rogamos que revisen mochilas y material en casa por si alguien lo ha confundido.
YA HA APARECIDO.
miércoles, 26 de febrero de 2020
TAREAS PARA EL 27 DE FEBRERO
Buenos días:
Los niños llevarán sus libros a casa. Recomendamos que hagan lo siguiente:
Lectura: Leerán el capítulo 20 de El lobo Lupas. En clase seguimos leyendo El dedo mágico por lo que ahora hay que avanzar en El lobo en casa. Llegados a la segunda parte del curso tenemos que contar con que hay que pasar a tercero sin silabear.
Matemáticas. Los contenidos del próximo control serán:
Matemáticas, 17 de marzo:
Polígonos y cálculo de perímetros.
Cuenta de billetes y cuenta de monedas. Cambios al comprar.
Doble de un número, mitad de un número menor de cincuenta.
Tablas: hasta el 7. De memoria 2,3,4 y 5.
Números, ordenación , escritura con cifra y con letra.
Sumas.
Restas, prueba de la resta.
Problemas...
horas en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. Todas las horas minuto a minuto entre en punto e y media.
Cuerpos geométricos: pirámides, prismas y cuerpos redondos.
la próxima semana trabajaremos las tablas del 2,3 y 5 de memoria, salteadas y con la mayor velocidad.
la semana siguiente trabajaremos las tablas del 2,3,4,y 5 de memoria, salteadas y con la mayor velocidad.
Las tablas del 6 y del 7 podrán calcularse durante el propio examen.
Lengua. Los contenidos para el próximo control serán:
Dictado de la unidad 7. Mayúsculas después de punto y en nombre propios.
Expresión escrita: descripción de un paisaje
Audición.
Comprensión lectora.
Nombres plurales y singulares.
Palabras con ca, que, qui, co y cu. cra, cre, cri, cro, cru.
Orden alfabético y separación de sílabas
Vocabulario: Páginas 112 y 113. Circular, realizar, prevención, valle, revolotear, sobrevolar, prismáticos, manantial, transparencia, iniciar, robledal, tímidas, partida, esmeralda, libélulas, ras, ambos, embalse.
Familias de palabras: jugar, volar.
Verbos.Identificar los verbos (acciones) en oraciones dadas.
Es necesario que los niños preparen la descripción de paisajes. Recomendamos que busquen fotografías de lugares muy bonitos o familiares .Comiencen creando oraciones sencillas que se refieran a lo que se puede ver y añadan al final lo que se siente al verlo. La normativa legal establece que los alumnos de segundo deben ser capaces de redactar un mínimo de cinco líneas.
Es necesario ir terminando todos los ejercicios pendientes de la unidad 7. A partir del día 4 de marzo comenzaremos a trabajar la unidad 8 y algunas partes del libro de tercer trimestre (sobre todo las tablas).
No es mala idea borrar los ejercicios que tienen mala caligrafía y realizarlos de nuevo.
Inglés: es recomendable que repasen el vocabulario de la unidad 4.
Ciencias: es recomendable darle una vuelta a las Naturales y a los mapas.
Muchas gracias.
Los niños llevarán sus libros a casa. Recomendamos que hagan lo siguiente:
Lectura: Leerán el capítulo 20 de El lobo Lupas. En clase seguimos leyendo El dedo mágico por lo que ahora hay que avanzar en El lobo en casa. Llegados a la segunda parte del curso tenemos que contar con que hay que pasar a tercero sin silabear.
Matemáticas. Los contenidos del próximo control serán:
Matemáticas, 17 de marzo:
Polígonos y cálculo de perímetros.
Cuenta de billetes y cuenta de monedas. Cambios al comprar.
Doble de un número, mitad de un número menor de cincuenta.
Tablas: hasta el 7. De memoria 2,3,4 y 5.
Números, ordenación , escritura con cifra y con letra.
Sumas.
Restas, prueba de la resta.
Problemas...
horas en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. Todas las horas minuto a minuto entre en punto e y media.
Cuerpos geométricos: pirámides, prismas y cuerpos redondos.
la próxima semana trabajaremos las tablas del 2,3 y 5 de memoria, salteadas y con la mayor velocidad.
la semana siguiente trabajaremos las tablas del 2,3,4,y 5 de memoria, salteadas y con la mayor velocidad.
Las tablas del 6 y del 7 podrán calcularse durante el propio examen.
Lengua. Los contenidos para el próximo control serán:
Dictado de la unidad 7. Mayúsculas después de punto y en nombre propios.
Expresión escrita: descripción de un paisaje
Audición.
Comprensión lectora.
Nombres plurales y singulares.
Palabras con ca, que, qui, co y cu. cra, cre, cri, cro, cru.
Orden alfabético y separación de sílabas
Vocabulario: Páginas 112 y 113. Circular, realizar, prevención, valle, revolotear, sobrevolar, prismáticos, manantial, transparencia, iniciar, robledal, tímidas, partida, esmeralda, libélulas, ras, ambos, embalse.
Familias de palabras: jugar, volar.
Verbos.Identificar los verbos (acciones) en oraciones dadas.
Es necesario que los niños preparen la descripción de paisajes. Recomendamos que busquen fotografías de lugares muy bonitos o familiares .Comiencen creando oraciones sencillas que se refieran a lo que se puede ver y añadan al final lo que se siente al verlo. La normativa legal establece que los alumnos de segundo deben ser capaces de redactar un mínimo de cinco líneas.
Es necesario ir terminando todos los ejercicios pendientes de la unidad 7. A partir del día 4 de marzo comenzaremos a trabajar la unidad 8 y algunas partes del libro de tercer trimestre (sobre todo las tablas).
No es mala idea borrar los ejercicios que tienen mala caligrafía y realizarlos de nuevo.
Inglés: es recomendable que repasen el vocabulario de la unidad 4.
Ciencias: es recomendable darle una vuelta a las Naturales y a los mapas.
Muchas gracias.
martes, 25 de febrero de 2020
17 Y 18 DE MARZO CONTROLES
Buenas tardes:
Los próximos controles de Matemáticas y Lengua se celebrarán los días 17 y 18 de marzo. Contendrán materia de las unidades 6,7 y 8.
Adelantamos algunos de los contenidos:
Matemáticas, 17 de marzo:
Polígonos y cálculo de perímetros.
Cuenta de billetes y cuenta de monedas. Cambios al comprar.
Doble de un número, mitad de un número.
Tablas: hasta el 7. De memoria 2,3,4 y 5.
Números, ordenación , escritura con cifra y con letra.
Sumas, restas, prueba de la resta, problemas...
horas en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. Todas las horas minuto a minuto entre en punto e y media.
Cuerpos geométricos: pirámide, prisma y cuerpos redondos.
Lengua, 18 de marzo.
Dictado de la unidad 7. Mayúsculas después de punto y en nombre propios.
Expresión escrita: descripción de un paisaje
Audición.
Comprensión lectora.
Nombres plurales y singulares.
Palabras con ca, que, qui, co y cu. cra, cre, cri, cro, cru.
Orden alfabético y separación de sílabas
Vocabulario: Páginas 112 y 113. Circular, realizar, prevención, valle, revolotear, sobrevolar, prismáticos, manantial, transparencia, iniciar, robledal, tímidas, partida, esmeralda, libélulas, ras, ambos, embalse.
Familias de palabras.
Verbos.
Los siguientes controles serań hacia el 21 de abril (primer control de tercera evaluación), hacia el 12 de mayo (segundo control de tercera evaluación) y hacia el 2 de junio el examen final.
Los próximos controles de Matemáticas y Lengua se celebrarán los días 17 y 18 de marzo. Contendrán materia de las unidades 6,7 y 8.
Adelantamos algunos de los contenidos:
Matemáticas, 17 de marzo:
Polígonos y cálculo de perímetros.
Cuenta de billetes y cuenta de monedas. Cambios al comprar.
Doble de un número, mitad de un número.
Tablas: hasta el 7. De memoria 2,3,4 y 5.
Números, ordenación , escritura con cifra y con letra.
Sumas, restas, prueba de la resta, problemas...
horas en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. Todas las horas minuto a minuto entre en punto e y media.
Cuerpos geométricos: pirámide, prisma y cuerpos redondos.
Lengua, 18 de marzo.
Dictado de la unidad 7. Mayúsculas después de punto y en nombre propios.
Expresión escrita: descripción de un paisaje
Audición.
Comprensión lectora.
Nombres plurales y singulares.
Palabras con ca, que, qui, co y cu. cra, cre, cri, cro, cru.
Orden alfabético y separación de sílabas
Vocabulario: Páginas 112 y 113. Circular, realizar, prevención, valle, revolotear, sobrevolar, prismáticos, manantial, transparencia, iniciar, robledal, tímidas, partida, esmeralda, libélulas, ras, ambos, embalse.
Familias de palabras.
Verbos.
Los siguientes controles serań hacia el 21 de abril (primer control de tercera evaluación), hacia el 12 de mayo (segundo control de tercera evaluación) y hacia el 2 de junio el examen final.
jueves, 20 de febrero de 2020
TAREAS PARA EL 20 DE FEBRERO
Buenos días:
Los niños llevarán hoy sus libros a casa. Recomendamos que hagan lo siguiente:
Ciencias Sociales: preparar el control del día 24 de febrero.
Inglés: repasar el vocabulario de la unidad actual y hacer la página 30 del Activity Book.
Lectura: leer el capítulo 19 de El lobo Lupas. En clase estamos leyendo un libro: El dedo mágico, por lo que el capítulo del Lobo no está hecho.
Matemáticas y Lengua: al haber tenido controles esta semana, es recomendable que descansen.
Cuadernillos; es recomendable también que descansen.
La verdad que los cuadernillos de este año resultan más llevaderos que los del año pasado y no vemos tan obligados a los niños (trabajamos 12 unidades y no 15). Por eso, animamos a continuar trabajando e incluso a comenzar a hacerlo, o comenzar por el primer trimestre. También hay familias que descargan materiales complementarios de segundo curso de internet, no hay problema en corregirlos.
Buen fin de semana.
Los niños llevarán hoy sus libros a casa. Recomendamos que hagan lo siguiente:
Ciencias Sociales: preparar el control del día 24 de febrero.
Inglés: repasar el vocabulario de la unidad actual y hacer la página 30 del Activity Book.
Lectura: leer el capítulo 19 de El lobo Lupas. En clase estamos leyendo un libro: El dedo mágico, por lo que el capítulo del Lobo no está hecho.
Matemáticas y Lengua: al haber tenido controles esta semana, es recomendable que descansen.
Cuadernillos; es recomendable también que descansen.
La verdad que los cuadernillos de este año resultan más llevaderos que los del año pasado y no vemos tan obligados a los niños (trabajamos 12 unidades y no 15). Por eso, animamos a continuar trabajando e incluso a comenzar a hacerlo, o comenzar por el primer trimestre. También hay familias que descargan materiales complementarios de segundo curso de internet, no hay problema en corregirlos.
Buen fin de semana.
viernes, 14 de febrero de 2020
CONTROL SOCIALES 24 DE FEBRERO
Buenas tardes:
El lunes 24 de febrero tendrá lugar el control de los temas 5 y 6 de C. Sociales.
Contenidos:
- Continentes y océanos. (pág, 64).
- Mapa político: identificar Estados Unidos, España, Argelia, China , Australia, Rusia, Brasil y Alemania. (Pág. 80.)
Modos de orientación:
- Los puntos cardinales
- Mapas, planos y globos terráqueos. pág 42-43.
La geografía. Pág 18 y 19.
La geografía se encarga de describir cómo es nuestro planeta.
¿Qué estudia la geografía?
El lunes 24 de febrero tendrá lugar el control de los temas 5 y 6 de C. Sociales.
Contenidos:
- Continentes y océanos. (pág, 64).
- Mapa político: identificar Estados Unidos, España, Argelia, China , Australia, Rusia, Brasil y Alemania. (Pág. 80.)
Modos de orientación:
- Los puntos cardinales
- Mapas, planos y globos terráqueos. pág 42-43.
La geografía. Pág 18 y 19.
La geografía se encarga de describir cómo es nuestro planeta.
¿Qué estudia la geografía?
jueves, 13 de febrero de 2020
TAREAS PARA EL 14 DE FEBRERO.
Buenos días:
Los niños llevarán hoy sus libros a casa. Las tareas que recomendamos son las siguientes:
Lectura: El lobo Lupas, capítulo 18. No está preparado en clase porque estamos leyendo otro libro del Plan lector.
Matemáticas: Preparar el control del martes 18. Atención a la multiplicación salteada por 2 y 5.
Lengua: Preparar el control del próximo jueves 20. Recuerden que cambiamos la fecha debido a la salida al teatro.
Inglés: repaso oral y por escrito del vocabulario de la última unidad.
Ciencias: Repaso de Naturales y de los mapas de Sociales.
Cuadernillos: es recomendable ir mediando la unidad 5.
Los niños llevarán hoy sus libros a casa. Las tareas que recomendamos son las siguientes:
Lectura: El lobo Lupas, capítulo 18. No está preparado en clase porque estamos leyendo otro libro del Plan lector.
Matemáticas: Preparar el control del martes 18. Atención a la multiplicación salteada por 2 y 5.
Lengua: Preparar el control del próximo jueves 20. Recuerden que cambiamos la fecha debido a la salida al teatro.
Inglés: repaso oral y por escrito del vocabulario de la última unidad.
Ciencias: Repaso de Naturales y de los mapas de Sociales.
Cuadernillos: es recomendable ir mediando la unidad 5.
CONTROLES DE MATES Y LENGUA EN FEBRERO.
Buenas tardes
Los controles serán los días 18 y 20 de febrero.
El control de Matemáticas constará de:
1.- Sumas. De dos y tres sumandos. Horizontales o verticales.
2.- Un problema.
3.- Tablas de multiplicar. La del dos y la del cinco se pedirán de memoria. En los demás casos, se dejará tiempo para pensar el resultado.
4.- Restas: de dos y tres cifras, sin llevada y con llevada. Prueba de la resta.
5.- Un ejercicio de polígonos.
6.- Un ejercicio de escritura, descomposición y ordenación de números.
7.- Cálculo del doble y de la mitad de cantidades sencillas.
8.- Lectura del reloj. Las horas menos cuarto.
9.- Propiedad conmutativa y asociativa de la suma.
10.- Comparación de altura (en centímetros ) y de peso (en kilos)
El control de Lengua constará de:
1.- Dictado. Uso de mayúsculas y uso de palabras con g.
2.- Un ejercicio de audición.
3.- Un ejercicio de expresión escrita: explicar con tres oraciones lo que sucede en un video.
4.- Un ejercicio de comprensión lectora.
5.- Un ejercicio de escritura de numerales. Podrá incluir todos los números hasta el cien.
6.- Un ejercicio sobre masculino y femenino.
7.- Un ejercicio de adjetivos.
8.- Un ejercicio de sinónimos y antónimos. Definición de sinónimos y antónimos.
9.- Un ejercicio de vocabulario: periodista, noticia, investigar, encinas, lince, eclipse, solar, lunar, paralizado, mascota, adoptar, titular, asociación, ocultarse, coral, algas, comercios, acuático, ferretería, mostrador.
10.- Un ejercicio de escritura de una lista de palabras con r suave y r fuerte: arroz, marrón, zorro, morro, arropar, sumar, susurrar, cortar, barro, carroza, abierto, libro, África, rojo, reir, rapar. Tendrán que ordenar en orden alfabético algunas de ellas (no más de 6).
Los controles serán los días 18 y 20 de febrero.
El control de Matemáticas constará de:
1.- Sumas. De dos y tres sumandos. Horizontales o verticales.
2.- Un problema.
3.- Tablas de multiplicar. La del dos y la del cinco se pedirán de memoria. En los demás casos, se dejará tiempo para pensar el resultado.
4.- Restas: de dos y tres cifras, sin llevada y con llevada. Prueba de la resta.
5.- Un ejercicio de polígonos.
6.- Un ejercicio de escritura, descomposición y ordenación de números.
7.- Cálculo del doble y de la mitad de cantidades sencillas.
8.- Lectura del reloj. Las horas menos cuarto.
9.- Propiedad conmutativa y asociativa de la suma.
10.- Comparación de altura (en centímetros ) y de peso (en kilos)
El control de Lengua constará de:
1.- Dictado. Uso de mayúsculas y uso de palabras con g.
2.- Un ejercicio de audición.
3.- Un ejercicio de expresión escrita: explicar con tres oraciones lo que sucede en un video.
4.- Un ejercicio de comprensión lectora.
5.- Un ejercicio de escritura de numerales. Podrá incluir todos los números hasta el cien.
6.- Un ejercicio sobre masculino y femenino.
7.- Un ejercicio de adjetivos.
8.- Un ejercicio de sinónimos y antónimos. Definición de sinónimos y antónimos.
9.- Un ejercicio de vocabulario: periodista, noticia, investigar, encinas, lince, eclipse, solar, lunar, paralizado, mascota, adoptar, titular, asociación, ocultarse, coral, algas, comercios, acuático, ferretería, mostrador.
10.- Un ejercicio de escritura de una lista de palabras con r suave y r fuerte: arroz, marrón, zorro, morro, arropar, sumar, susurrar, cortar, barro, carroza, abierto, libro, África, rojo, reir, rapar. Tendrán que ordenar en orden alfabético algunas de ellas (no más de 6).
CUADERNILLOS DE SEGUNDO TRIMESTRE
Buenos días:
Les recordamos los códigos de los cuadernillos de segundo trimestre:
Les recordamos los códigos de los cuadernillos de segundo trimestre:
miércoles, 12 de febrero de 2020
19 DE FEBRERO. TEATRO EN EL AUDITORIO.
Buenas tardes:
El próximo 19 de febrero los alumnos de primero, segundo y tercero saldrán al auditorio Montserrat Caballé para asistir a la obra en inglés "Rock and learn". Saldremos a las 11:30 y regresaremos sobre las 13:30. A la vuelta el día será como un día normal, por lo que tienen que traer mochila. El coste es de 3 euros.
El importe y la autorizaciones se entregarán al tutor en sobre cerrado. La fecha tope para la entrega será el lunes 17 de febrero.
AL COINCIDIR LA SALIDA CON LA FECHA DEL CONTROL DE LENGUA (DÍA 19), DICHA PRUEBA TENDRÁ LUGAR EL JUEVES 20 DE FEBRERO.
Gracias.
El próximo 19 de febrero los alumnos de primero, segundo y tercero saldrán al auditorio Montserrat Caballé para asistir a la obra en inglés "Rock and learn". Saldremos a las 11:30 y regresaremos sobre las 13:30. A la vuelta el día será como un día normal, por lo que tienen que traer mochila. El coste es de 3 euros.
El importe y la autorizaciones se entregarán al tutor en sobre cerrado. La fecha tope para la entrega será el lunes 17 de febrero.
AL COINCIDIR LA SALIDA CON LA FECHA DEL CONTROL DE LENGUA (DÍA 19), DICHA PRUEBA TENDRÁ LUGAR EL JUEVES 20 DE FEBRERO.
Gracias.
martes, 11 de febrero de 2020
REPASO DE CIENCIAS
Buenas tardes:
Recomendamos que tanto hoy , día 11, como mañana ,día 12, repasen Ciencias Naturales y Sociales.
Gracias.
Recomendamos que tanto hoy , día 11, como mañana ,día 12, repasen Ciencias Naturales y Sociales.
Gracias.
viernes, 7 de febrero de 2020
TAREAS PARA EL 7 DE FEBRERO
Buenas tardes:
Los niños llevarán hoy sus libros a casa. Las tareas que tendrán que hacer son:
Preparar el control de Ciencias. Los contenidos están subidos al blog.
Leer: llevan leído de clase el capítulo 17 de El lobo Lupas. Pronto iremos cambiando de forma de lectura, sobre todo con los alumnos que frecuentan la biblioteca.
Preparar los controles de Matemáticas y Lengua que serán los días 18 y 19 de febrero. Los contenidos están en el blog. Las tablas hay que estudiarlas.
Repasar la unidad 6. Está ya casi terminada.
Repasar vocabulario de Inglés.
Continuar trabajando en los cuadernillos. Ya vemos a bastantes alumnos avanzar por el cuadernillo del segundo trimestre.
Hasta el día 15 se puede traer la Carta de San Valentín.
Los niños llevarán hoy sus libros a casa. Las tareas que tendrán que hacer son:
Preparar el control de Ciencias. Los contenidos están subidos al blog.
Leer: llevan leído de clase el capítulo 17 de El lobo Lupas. Pronto iremos cambiando de forma de lectura, sobre todo con los alumnos que frecuentan la biblioteca.
Preparar los controles de Matemáticas y Lengua que serán los días 18 y 19 de febrero. Los contenidos están en el blog. Las tablas hay que estudiarlas.
Repasar la unidad 6. Está ya casi terminada.
Repasar vocabulario de Inglés.
Continuar trabajando en los cuadernillos. Ya vemos a bastantes alumnos avanzar por el cuadernillo del segundo trimestre.
Hasta el día 15 se puede traer la Carta de San Valentín.
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