FELICES FIESTAS PARA TODOS. NOS VEMOS EN 2024.

 Os deseamos que tengáis unas buenas fiestas; unas buenísimas Nochebuena y Navidad y una aún mejor entrada en el Año Nuevo.

Nos vemos todos a la vuelta.

HORA DE SALIDA DE MAÑANA, DÍA 22 : 13:30

 Buenas tardes:

Mañana día 22 los niños que no se quedan a comedor saldrán a las 13:30.

Aprovechamos para dejar un enlace a Radio FGL.

Los  alumnos de sexto han elaborado un podcast dedicado a los niños que cumplen años en diciembre.

Gracias.

SEGUNDA REUNIÓN GENERAL DE PADRES

 Buenas tardes:

La segunda  reunión general de padres con el equipo de profesores será el día 15 de enero a las 14:30.

Hablaremos de los resultados de la primera evaluación, de las unidades que se estudiarán en la segunda evaluación, de como organizar el trabajo en casa y  de las preguntas que  quieran hacer los que asistan.

Os esperamos.

ALGUNOS DETALLES DE LA PRÓXIMA SEMANA.

 Buenos días:

Como sabéis, los niños actuarán el lunes a las 11:00. Pueden venir dos personas por familia.

Además, la próxima semana vamos a seguir una consigna cada día: 

• El lunes: en tus pies traerás un calcetín de Navidad.
  
• El martes: en tu ropa te pondrás un adorno y brillarás.
• El miércoles: en tu cuerpo llevarás un jersey de Navidad.
• El jueves: si conmigo quieres jugar, algo en la cabeza te pondrás.
• El viernes: para rematar, un disfraz para bailar , al son de tu instrumento musical.

 Buen fin de semana.

15 DE NOVIEMBRE, IDEAS.

 Buenos días: 

Recomendamos hacer estos trabajos en los próximos días:

Lengua

Ayer ya publicamos las actividades de la unidad 4 que deben estar hechas en el cuaderno.

Hoy daremos a los niños hojas de trabajo sobre el género y el número de los nombres.

Por favor, los que podáis, enviad grabación de lectura ( muy bien entonada)  del dictado de la página 70.

También dejamos el vocabulario de la unidad 4 para ir trabajándolo. (entrará, junto con el vocabulario  de la unidad 3 en el control de enero).

anécdota	masculino	campante	exclamar
relato	plural	robusto	interrogar
extremidades	Singular	indiscreto	enfermizo

Matemáticas

Los niños llevarán bastante resuelta una hoja de trabajo.  Deben terminarla, repasarla,  recortarla y pegarla  en el cuaderno. 

Dejo también estos ejercicios de cálculo sobre la tabla del siete. Quienes puedan, que lo envíen grabado. Gracias a las grabaciones, ganamos tiempo.

7X 6 + 3 =	7 X 7 - 5=	44 + 7 =	65 - 7 =
7 X 3 + 5 =	7 X 9 -1=	48 + 7 =	35 - 7 =
7 X 8 + 4 =	7 X 10 -1 =	88 + 7 =	85 -7 =
7 X 9 + 2 =	7 X 5 - 6=	269 +7 =	265 -7 =

 Muchas gracias. Buen fin de semana. El lunes 18 a las 11 os  esperamos si podéis  venir al teatro.

TRABAJO EN LENGUA Y EN MATEMÁTICAS

 Buenas tardes:

Para que todos podamos estar al corriente de los trabajos que se han hecho esta semana os damos algunos detalles:

El trabajo de matemáticas está al día. Basta con que estén hechas las  hojas de trabajo.

El trabajo de lengua  tiene más altibajos porque algunos alumnos tardan más en terminar las tareas. Por eso, os detallamos lo que tiene que estar hecho a finales de semana:

• Portada de la unidad 4.
• Ejercicio de comprensión escrita. En hoja de trabajo para pegar.
• Palabras nuevas: Título y los cuatro ejercicios de la página 62.
• Escribo un relato (relato que servirá para el control de enero). Título y haber hecho los ejercicios 1,2,3 y 4 de las páginas 64 y 65
• Signos de exclamación y de interrogación ( de aquí saldrá  buena parte del dictado del control de enero). Título y ejercicios 2,3,4 y 5.

Una parte del resto de la unidad se hará por hojas de trabajo que repartiremos desde el viernes.

ACTUACIONES DE NAVIDAD

 Buenas tardes:

La actuación de Navidad de los  alumnos de tercero será el día 18 , lunes , a las 11.00 de la mañana.

Pueden asistir dos personas por cada familia. ( más no caben).

Saldrá bien.

5 DE DICIEMBRE, IDEAS.

 Buenos días:

Dejamos aquí algunas ideas para los próximos días.

Lengua: 

Ya está dicho en qué consistirá el próximo control. Los niños están ahora mismo redactando un relato (anécdota). La semana pasada incluimos el vocabulario de la unidad 3 en una ficha y buscamos algunas palabras empezadas en z en el diccionario. También  la semana pasada los niños escribieron enumeraciones y utilizaron los dos puntos y la coma. Conviene repasarlo todo.

Lectura: Los niños pueden seguir leyendo Viaje por el mundo. 

Grabaciones: quienes puedan, que manden una grabación de la lectura de la unidad 4.

Matemáticas:

Ya está dicho en qué consistirá el próximo control. Estamos empezando a dividir y los niños dicen que entienden lo que hacemos, conviene seguir dándole vueltas a las tablas y a las multiplicaciones en vertical, conviene repasar los problemas que vamos haciendo en las hojas de trabajo...

Quienes puedan, que envíen la grabación del cálculo mental del día 1.

Smile and Learn: Hemos asignado a cada niño un grupo de actividades para diciembre.

Fichas interactivas. Dejamos aquí unas cuantas:

Ficha de nombres masculinos y femeninos

Ficha  sobre sílaba tónica

Ficha sobre interrogación y exclamación

Más sobre interrogación y exclamación

Ficha de divisiones exactas

Ficha de tipos de ángulos

Ficha de problemas con euros

HEMOS CREADO LA RUTA DE DICIEMBRE EN SMILE AND LEARN.

 Bueans tardes:

Hemos asignado la ruta de actividades de diciembre a cada niño. Hay un mes por delante para ir entrando...

Si tenéis cualquier dificultad, contactad con nosotros por el correo.

SIGUIENTES CONTROLES DE MATEMÁTICAS Y LENGUA EN ENERO.

 Buenos días:

Si la salud acompaña , los próximos controles tendrán lugar hacia el 22 de enero. 

los controles estarán organizados así:

Matemáticas: 

• Sumas. Sumas , sumas con descomposición y sumas por aproximación.
• Restas y pruebas de la resta.
• Multiplicación básica (2 al 5). Tablas y operaciones en vertical y horizontal.
• Multiplicación  6 al 10. Tablas y operaciones en vertical y horizontal.
• División: Idea de reparto a partes iguales y divisiones exactas e inexactas entre 2,3 o 4.
• 2 problemas: del tipo de los que vamos haciendo en  hojas de trabajo. Uno de ellos será de comprar.
• 1 ejercicio de ángulos: reconocimiento de ángulos agudos, rectos, obtusos y llanos.
• 1 ejercicio de numeración: números ordinales del 10º  al 20º, redondeos a la decena y la centena.
• 1 ejercicio por determinar.

Lengua: 

• Dictado: signos de interrogación  y signos de exclamación. Uso de mayúsculas. Pág 68 y 69.
• Comprensión lectora.
• Audición.
• Vocabulario de las unidades 3 y 4  y uso del diccionario( solo pediremos palabras que empiecen por z y j) 
• Nombres: nombres ( sustantivos) propios y comunes. Género del nombre y número del nombre. (Pág 66-67).
• Sílaba tónica: definición , reconocimiento en ejemplos dados....
  
• Palabras esdrújulas. definición , reconocimiento en ejemplos dados...
• Palabras con h : Especialmente los verbos hablar, hacer y haber. ( Pág 88 y 89. Será lo primero que hagamos de la unidad 5)
• Uso de los dos puntos y la coma. Enumeraciones.
• Redacción: el día del control pediremos o una fábula o un relato. Podéis enviar ejercicios para que vayan corregidos.  

A través de hojas de trabajo y fichas interactivas iremos proponiendo ejercicios para que todo quede lo más claro posible.

Muchas gracias.

1 DE DICIEMBRE, IDEAS.

 Buenos días:

Durante los próximos días recomendamos hacer las siguientes tareas:

Lengua:

Hoy hemos comenzado la unidad 4. Hemos hecho la lectura. Quienes quieran pueden mandar una grabación de unos dos minutos. Se trata de conseguir expresividad, hacer las pausas en puntos y comas, entonar bien las preguntas o las exclamaciones...

Les hemos dado ya el vocabulario de la unidad 3. Este vocabulario (junto con el de la unidad 4) entrará en el próximo control de enero.Es buen momento para darle una vuelta.

Hemos comenzado a utilizar el diccionario. Por el momento usamos solo la letra Z, porque no tiene demasiadas palabras y es fácil acostumbrarse a buscar  palabras. De la Z pasaremos a  la J, que ya será más complicada porque tiene más entradas. El control de enero incluirá un ejercicio de uso del diccionario (solo la z y la j) . Si no tenéis diccionario, no hace falta que lo compréis. Los niños pueden usar los diccionarios de clase.

Conviene  repasar una vez más  la sílaba tónica y  reconocerla en cualquier palabra. Mantendremos este asunto en el próximo control de enero.

Lectura: que continúen leyendo "Viaje por el mundo"

Matemáticas:

Hoy les daremos una ficha de matemáticas que contendrá ya divisiones muy sencillas. Vamos a ir anticipando la división ( a un nivel muy básico)  para tener tiempo de reaccionar   si surgen dificultades.

La ficha también contendrá problemas. Uno de ellos no va a ir resuelto. Deben leerlo muchas veces y pensarlo por sí solos durante el fin de semana, la respuesta la daremos el lunes.

Estos últimos días hemos estado trabajando la tabla del 6.  Quienes quieran, pueden mandar una grabación  en la que resuelvan estos ejercicios de cálculo mental:

6 x 7 + 2 =	6 x 9 - 2=	36 + 6 =	45-6 =
6 x 3 + 2 =	6 x 7 -2 =	87 + 6 =	63 - 6 =
6 x 8 + 2=	6 x 5 - 2 =	156 + 6 =	74 -6 =
6 x 9 + 2 =	6 x 6 - 2 =	308 + 6 =	83 - 6 =

Smile and Learn: durante el fin de semana propondremos unas actividades para el mes de diciembre.

Muy buen fin de semana.